Üniversite Adı

Proje

Yıl

İrtibat kişisi

Kaynak

Açıklama

Çukurova Üniversitesi

Spor Takımlarına Katılan ve Katılmayan Görme Engelli Öğrencilerin Benlik Saygılarının Değerlendirilmesi

2007

Özel Eğitim Alanında Çalışan Öğrencilerin Tükenmişlik Düzeylerinin Bazı değişkenler Açısından İncelenmesi

2007

Adana İlindeki Eğitilebilir Zihinsel Engelli Çocukların Sosyal Gelişim Özelliklerinin Değerlendirilmesi

2008

Kırıkkale Üniversitesi

"Engelli Ailelerin Karşılaştığı Sorunlar" ve "Engelli Ailelerin Çocuklarına Bakış Açıları"

Engelli ailelerin ve çocuklarının sorunları ve yaşama zorluklarını daha net tespit etmek amacıyla soru-anket formatında araştırma yapılmış ve bu araştırmalar sonucunda elde edilen veriler derlenmiştir.

Kırıkkale Engelli Çocuklar Hobi Çiftliğinde Gerçekleştirilen Etkinliklerin Çocukların Motor ve Sosyal Gelişimlerine Etkisi

Prof Dr. Ahmet Murat  ÇAKMAK

Engelli Çocuğa Sahip Alt Sosyo-Ekonomik Düzeydeki Ailelere Yönelik Engelli Yaşamı ile İlgili Farkındalık ve Yaşam Becerileri Kazandırma Programı: Kırıkkale İli Örneği

Yrd.Doç. Dr. Nuray TAŞTAN

Engelli İnsidansının Saptanması (Kırıkkale İli Kapsamınsa)

Doç. Dr. Aytül ÇAKMAK

Fırçalar Çantada Dişler Yolunda

Doç Dr. Türksel DÜLGERGİL

Gaziantep Ünv.

Anadolu Üniversitesi

İlköğretim için Avrupa öğretmen yetiştirme projesi,

Devam ediyor

A.CAVKAYTAR

ETEPS,Avrupa Birliği Yaşam Boyu Öğrenme Programı, ERASMUS, Çok Uluslu Proje, Program Geliştirme

Bedensel yetersizliği olan bireylerin kamusal kullanım mekanlarına ve sosyal yaşama ulaşılabilirlik açısından katılımı.

2006

A.CAVKAYTAR

A.Ü. Araştırma Fonu

Gelişimsel geriliği olan çocuğa sahip ailelerin aile özelliklerinin ve yaşadıklarının betimlenmesi.

2004

A.CAVKAYTAR

A.Ü. Araştırma Fonu

ADYEP; Anasınıfı, ilköğretim birinci ve ikinci sınıflarında antisosyal davranışları önlemeye yönelik bir erken müdahale programının etkililiği.

2007-2010

İ.H.DİKEN

TÜBİTAK

Professional resources in early childhood intervention: Online utilities and standards (PRECIOUS)

2008-2010

İ.H.DİKEN

Europen Union
Lifelong Learning Programme

European teacher education for primary education.

2007-2010

İ.H.DİKEN

Europen Union
Lifelong Learning Programme, ERASMUS

Özel eğitim sınıflarında hizmet sunan özel eğitim öğretmenlerinin uygulamalı davranış analizi bilgisini değerlendirme ve geliştirme.

Devam ediyor

Y.ERGENEKON

DPT

Zihin özürlü öğrencilere yaya becerilerinin öğretimi.

2001

Y.ERGENEKON

A.Ü. Araştırma Fonu

Zihin özürlü özel sınıf öğrencilerine öğretmenlerinden dönüt ve/veya pekiştireç talep etmeyi öğretmenin etkileri.

2002

D.GENÇ

A.Ü. Araştırma Fonu

Kaynaştırma Uygulanan Bir İlköğretim Sınıfındaki Sosyal Yeterlilik Özelliklerinin Betimlenmesi Ve İyileştirilmesi Çalışmaları

2007

Aysun ÇOLAK

A.Ü. Araştırma Fonu

Zihin özürlü öğrencilere özel eğitim danışmanlığı aracılığıyla uygulanan resimli fişlerle okuma-yazma öğretiminin etkililiği

1997

D.GENÇ

A.Ü. Araştırma Fonu

Zihin özürlü çocuklara kavram öğretmede “doğal dil”ve “yapılandırılmış dil”kullanımının etkililiklerinin karşılaştırılması

1995

D.GENÇ

A.Ü. Araştırma Fonu

Gelişimsel gerilik gösteren öğrencilere eş zamanlı ipucuyla öğretimin küçük grup düzenlemesiyle sunulmasının etkililiği.

2004

O.GÜRSEL

A.Ü. Araştırma Fonu

Sınıfta davranış kontrolü.

1999

O.GÜRSEL

MAT_FKB

Görme engelliler alt çalışma grubu raporu (engelliler için eğitim modelleri geliştirme projesi)

1992

O.GÜRSEL

DPT

Nesne ismi öğretiminde eşzamanlı ipucuyla öğretimin etkililiği:Bir çoklu örnekler uygulaması.

2003

O.KURT

A.Ü. Araştırma Fonu

Gelişimsel geriliği olan çocuklara boş zaman etkinliklerinin öğretimi.

2001

O.KURT

A.Ü. Araştırma Fonu

Akran öğrenciler tarafından kullanılan sabit bekleme süreli öğretimin gelişimsel geriliği olan öğrencilere nesne isimlerinin öğretimindeki etkililiği.

2002

S.ODLUYURT

A.Ü. Araştırma Fonu

Bilgisayar destekli etkinlik çizelgeleri ile sunulan öğretim sürecinin otistik özellikler gösteren çocukların çizelge izleme ve rol oyun becerileri üzerindeki etkililiği.

2009-2010

B.Ülke KÜRKÇÜOĞLU

A.Ü. Araştırma Fonu

Özel eğitim ve sınıfında kaynaştırma öğrencisi olan okul öncesi öğretmenlerinin görüşleri doğrultusunda planlanan etkinlik temelli öğretiminin gelişimsel yetersizliği olan okulöncesi öğrencilerine kavram ve beceri öğretimi üzerindeki etkileri

2009-2011

B.Ülke KÜRKÇÜOĞLU

A.Ü. Araştırma Fonu

Kaynaştırma uygulanan bir ilköğretim sınıfındaki sosyal yeterlik özelliklerinin betimlenmesi ve iyileştirilmesi çalışmaları.

2007

S. VURAN, Y.UZUNER, A.ÇOLAK

A.Ü. Araştırma Fonu

Küçük adımlar gelişimsel geriliği olan çocuklara yönelik erken eğitim programı Eskişehir uygulamasının aile rehberi görüşlerine dayalı olarak değerlendirilmesi.

1999

S.VURAN

A.Ü. Araştırma Fonu

Problem davranışların azaltılmasında aileler ve öğretmenler tarafından uygulanan olumlu davranışsal destek programının etkileri ve bu programa ilişkin aile ve öğretmen görüşleri.

2005-2009

Ş.YÜCESOY

TÜBİTAK

Zihin engellilerin öğretmenlerine işlevsel analiz sürecinin öğretilmesinin etkililiği.

2003

Ş.YÜCESOY

A.Ü. Araştırma Fonu

Pamukkale Üniversitesi

Özürlüler Çalışıyor

2009

Prof.Dr.Uğur CAVLAK

Öğr. Görev. Bilge BAŞAKCI ÇALIK

Denizli Belediyesi, Hollanda Dış İşleri Bakanlığı Matra Programı,Hollanda Almelo Belediyesi

Denizli Belediyesi özürlüler servisine kayıtlı ve Denizli ili sınırları içinde yaşayan 250 bedensel engelliye meslek edindirmek ve istihdam sağlamak amaçlanmıştır.

Tekerlekli Sandalye Masa Tenisi Klasifikasyon Fizyoterapisti

17-23.03.
2009

Arş.Gör. Emre BAŞKAN

_

Türkiye Özürlüler Spor Federasyonu

İlköğretim Öğrencilerinin Özel Gereksinimli Bireylere İlişkin Bakış Açılarını Olumlu Yönde Geliştirme

Denizli Valiliği, İl Milli Eğitim Müdürlüğü

Küçük Adımlar Erken Eğitim

Denizli Valiliği, İl Milli Eğitim Müdürlüğü, Otistik Çocukları Koruma ve Yönlendirme Derneği

“İki Farklı İlçede Toplum Temelli Rehabilitasyonun Etkisinin İncelenmesi”

2009

Prof.Dr. Uğur CAVLAK
Ayşegül GALİBA

TUBİTAK

Akdeniz Üniversitesi

Zihinsel ve Hareket Engelli Bireyler İçin Sağlıklı Yaşam Mutlu İnsan

2009

Ankara Üniversitesi

Ortopedik özürlülere yönelik ortez-protez üretecek personeli yetiştirmek için eğitimde standardın oluşturulması amaçlı 1.çalıştay

16.04.2009

Hacettepe Üniversitesi, Dicle Üniversitesi,
Osmangazi Üniv.,Trakya Üniv. Afyonkocatepe Üniv., GATA,Ortopedi Teknisyen Sağlık Lisesi

Ortez-protezlerin gruplandırılması çalışması

26.05.2009

SGK

Ortopedik özürlülere yönelik ortez-protez üretecek personeli yetiştirmek için eğitimde standardın oluşturulması amaçlı 2.çalıştay

26.06.2009

Hacettepe Üniversitesi, Dicle Üniversitesi,
Osmangazi Üniv.,Trakya Üniv. Afyonkocatepe Üniv., GATA,Ortopedi Teknisyen Sağlık Lisesi

7.Ulusal Protez-Ortez Kongresi
(Uluslararası katılımlı)

14-17.09.
2009

Türkiye Protez-Ortez Bilim Derneği ve Ulusal ISPO işbirliği ile

Ortez protezlerin bilimsel isimlerinin oluşturulması ve maliyet analizleri çalışması

26.10.2009

Ortez protezlerin bilimsel isimlerinin oluşturulması ve maliyet analizleri çalışması

26.11.2009

Ortez protezlerin bilimsel isimlerinin oluşturulması ve maliyet analizleri çalışması

26.12.2009

Karadeniz Teknik Üniversitesi

Özel eğitime muhtaç çocukların kaynaştırma sürecinde maruz kaldıkları şiddet ve istismar ile ilgili bir araştırma çalışması başlatılmıştır ( Nisan_2009)

Gaziosmanpaşa Üniversitesi

Özürlülerde Görülen Sağlık Problemleri, Ailenin yaşadığı Stres ve Kullandığı Yöntemleri

Öğr. Gör. Birgül VURAL

.

Ortopedik Engelliler ve Görme Engellilerin Benlik Saygısının Karşılanması

Öğr. Gör. Birgül VURAL

Abant İzzet Baysal Üniversitesi

Engellilerle el ele